Классному руководителю
Использование
ИКТ в работе классного руководителя и во внеклассной работе
Творчество –
искусство осуществлять замыслы…
(В.Микушевич)
В Концепции модернизации российского образования на период
до 2010 года поставлена важная задача: подготовить подрастающее поколение к
жизни в быстро меня
...
Читать дальше »
Просмотров:
2603
|
Добавил:
zavv
|
Дата:
14.03.2012
|
|
Домашнее задание в учебной деятельности
школьника
Занятие
в школе может только доставить ограниченному рассудку и как бы вдолбить в него
все правила, добытые чужим пониманием, но способность правильно пользоваться
ими разовьет только домашний самостоятельный труд.
И.
Кант
Данные психологических исследований
Известный психолог Эльконин -
Давыдов так говорил о значении домашних заданий в учебной деятельности
школьника: «Фактически постепенно должна стираться грань между классными и домашними
заданиями с переходом к непрерывной, индивидуальной самостоятельной учебной
деятельности школьника».
<
...
Читать дальше »
Просмотров:
2437
|
Добавил:
zavv
|
Дата:
14.03.2012
|
|
1. Анкета "Я испытываю к школе" 2. Анкета "Любимые предметы" 3. Методика изучения удовлетворенности учащихся школьной жизнью 4. ИССЛЕДОВАНИЯ УРОВНЯ
ШКОЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕСТУ ФИЛЛИПСА Скачать файл для обработки по тесту Филлипса
Просмотров:
1575
|
Добавил:
zavv
|
Дата:
14.03.2012
|
|
РЕКОМЕНДАЦИ
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПЯТИКЛАССНИКОВ
1.Воодушевляйте
ребенка на рассказ о своих школьных делах
Не
ограничивайте свой интерес обычным вопросом типа: «Как прошел твой день в
школе?» Каждую неделю выбирайте время, свободное от домашних дел, и внимательно
беседуйте с ребенком о школе. Запоминайте отдельные имена, события и детали, о
которых ребенок сообщает вам, используйте их в дальнейшем для того, чтобы
начинать подобные беседы о школе. Кроме того, обязательно спрашивайте вашего
ребенка о его одноклассниках, делах в классе, школьных предметах, педагогах.
Регулярно беседуйте с учителями вашего ребенка
...
Читать дальше »
Просмотров:
648
|
Добавил:
zavv
|
Дата:
14.03.2012
|
|
Родительское
собрание на тему «Адаптация пятиклассников к новым условиям учебы»
Цели
1) выявить позиции всех участников
воспитательного процесса на этапе адаптации
учащихся;
2) выявить причины дезадаптации учащихся и наметить пути решения появившихся проблем;
3)
...
Читать дальше »
Просмотров:
3993
|
Добавил:
zavv
|
Дата:
14.03.2012
|
|
|
Меню сайта
Форма входа
Календарь
| « Февраль 2026 » |
| Пн |
Вт |
Ср |
Чт |
Пт |
Сб |
Вс |
| | | | | | | 1 | | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
Архив записей
Наш опрос
Друзья сайта
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|